Ngày nay việc học ngoại ngữ ở Việt Nam nói chung, học Anh ngữ nói riêng được cải thiện rất nhiều từ việc hệ thống trung tâm Anh ngữ phát triển rất nhanh về số lượng và chất lượng, các dịch vụ đó có thể tiếp cận đến các khách hàng ở tận các tỉnh xa xôi. Ngoài ra, với sự phát triển của công nghệ giáo dục đã tạo ra rất nhiều các ứng dụng phần mềm học tiếng anh thông qua kết nối internet rất tiện lợi. Chất lượng giáo viên hiện nay được cải thiện lên rất nhiều, sự quan tâm của cha mẹ đến việc học ngoại ngữ của con ngày càng nhiều. Điều kiện kinh tế gia đình được cải thiện tạo điều kiện cho con cái có cơ hội học tập ngoại ngữ được tốt hơn. Tất cả những yếu tố đó là điều kiện thuận lợi để cho việc học ngoại ngữ ngày càng phát triển, hiệu quả hơn. Mặc dù ta nhận thấy những điều tích cự đó, nhưng việc học ngoại ngữ nhất là Anh ngữ ở nước ta vẫn còn là bài toán nan giải về tính thực tiễn, đa phần các em học sinh mất quá nhiều thời gian học ngoại ngữ mà vẫn không sử dụng được, vẫn chủ yếu học dưới dạng hình thức của ngôn ngữ nên khả năng giao tiếp, sử dụng vào thực tế vẫn rất hạn chế, nếu tiếp tục duy trì phương pháp như hiện này thì việc học ngoại ngữ vẫn là trở ngại của rất nhiều người, việc học trở nên áp lực. Trẻ em hiện nay được cha mẹ qua tâm và tiếp cận tiếng anh từ rất sớm, nhưng đa phần vẫn theo hình thức học cũ, chủ yếu học về hình thức của ngôn ngữ là chính và vô hình chung các con học từ sớm nhưng sau này vẫn không thể sử dụng được, như vậy vừa mất công mất sức mà lại không đạt được hiệu quả kỳ vọng rất lãng phí. Trước tình trạng đó chúng tôi giám nghĩ khác, làm khác và đưa ra một giải pháp mới giúp cho việc học ngoại ngữ trở nên đơn giản hơn, hiệu quả hơn, quan trọng là việc học ngoại ngữ nó tự nhiên hơn, nhẹ nhàng hơn như việc chúng ta học tiếng mẹ đẻ mà vẫn đảm bảo được khả năng sử dụng ngoại ngữ thành thạo, đặc biệt có thể áp dụng một cách rộng rãi, đại trà để bất kỳ điều kiện hoàn cảnh nào cũng có thể áp dụng được. Phương pháp này chúng tôi muốn hướng tới đối tượng trẻ em từ 0-11 tuổi và nó là một quá trình chứ không phải là một giai đoạn để có thể sử dụng ngoại ngữ như người bản xứ hoặc ít nhất tạo ra một nền tàng ngoại ngữ vững chắc từ nhỏ để khi lớn lên với những mục tiêu cụ thể việc học trở nên đơn giản, dễ dàng đạt được chứ không phải dưới hình thức học chín ép với quá nhiều áp lực. Với sự phát triển của khoa học công nghệ vượt bậc thì hiện nay chúng ta có rất nhiều sự hỗ trợ thông qua các thiết bị học tập thông minh, không giới hạn không gian và thời gian, có thể tạo được môi trường ngoại ngữ tốt nhất có thể dựa trên những cơ sở khoa học và thực tiễn của quá trình hình thành và phát triển một ngôn ngữ, ngoại ngữ. Chúng tôi hi vọng bằng sự nghiên cứu nghiêm túc từ cơ sở khoa học, thực tiễn cùng với sự hỗ trợ từ thành quả mà khoa học công nghê giáo dục ngày nay đã và đang phát triển sẽ giúp cho thế hệ trẻ tiếp cận với ngoại ngữ một cách dễ dàng và hiệu quả nhất, việc biết thêm một ngôn ngữ sẽ trở nên đơn giản, nhanh chóng phổ cấp ngoại ngữ, đặc biệt là Anh ngữ cho thế hệ trẻ Việt Nam hội nhập quốc tế, hướng tới mục tiêu trở thành những công dân toàn cầu.
Biên tập: Edu Việt
