Trước khi thực hiện đồng hành, hướng dẫn con học việc đầu tiên phụ huynh cần phải tìm hiểu thật kỹ các thông tin liên quan đến lộ trình phù hợp cho con về lứa tuổi, sở thích, năng lực…tìm đọc các chia sẻ của những cha mẹ đã áp dụng thành công cho con họ trong cùng độ tuổi con mình.
Đọc các tài liệu liên quan đến chơi và học cùng con, biết được khả năng phát triển ngôn ngữ của bé, các tâm sinh lý của bé. Nhờ đọc những điều này giúp cho phụ huynh kiểm soát được cảm xúc khi đồng hành cùng con vì nhiều phụ huynh hơi nóng tính, kiểm soát cảm xúc chưa tốt.
Lựa chọn lộ trình phù hợp và bắt đầu thực hiện. Có phụ huynh bắt đầu lộ trình bằng chương trình KLE, có phụ huynh bắt đầu bằng Gogo…
Chuẩn bị như sau:
Phụ huynh tải tài liệu về máy, copy file mp3 vào loa cho con nghe, còn video mp4 thì copy cho con xem tivi hoặc laptop. Ví dụ cụ thể bài đầu dạy cho con là 10 Little Airplanes. Trước khi dạy cho con là phụ huynh đã xem video trước để hiểu nội dung. Lọc từ vựng ở bài mới, sau đó làm học liệu các số từ 1-10 (bằng số và chữ tiếng Anh) bằng thẻ và in tranh ra dán tường (tranh nên có cả hình và chữ), dán chỗ nào mà con có thể nhìn thường xuyên nhất, tìm kiếm nhiều trò chơi liên quan đến chủ đề bài mới này rồi làm chuẩn bị cho con.
Tiến hành:
Cho con xem video bài hát, cha mẹ có thể cùng tương tác với con để giúp con có hứng thú học. Có thể tương tác như sau: nghe tới khúc từ vựng nào cần học thì mình bấm ngưng cho con nhìn và nói theo, kết hợp đưa thẻ từ đã làm cho bé chọn tương ứng và cùng múa hát theo. Phụ huynh cần phải biết được sở thích của con là gì chứ không nên ép con học. Đồng hành cùng con sẽ biết con thích gì? Tìm hiều tất cả các kênh tiếng Anh trên tivi liên quan đến chủ để con học, cho con xem và tương tác cùng con. Bên cạnh đó có thể bày đủ các trò chơi tương tác để dạy con. Và luôn lồng ghép các từ vựng, bài học vào cuộc sống hàng ngày của con. Ví dụ như giúp mẹ đếm các con gà trong sân... Và cứ thế con sẽ thuộc từ bài này rồi mới qua bài mới, không cần vội. Mỗi bé sẽ có một khả năng và sở thích khác nhau do đó các cha mẹ cần nắm được, cùng với sự kiên nhẫn thì con sẽ hợp tác.
Tắm ngôn ngữ:
Chép file mp3 vào đài cho con nghe, cứ mở đài/tivi/laptop cho con nghe khi có thể, cha mẹ cần để ý xem con nghe thời gian nào hiệu quả nhất để pphát huy có những bạn nghe trước giờ con đi ngủ, nghe đến khi nào con ngủ khoảng 15ph, sau đó tắt đi và nghe trước giờ con tỉnh dậy khoảng 15ph, ấy vậy mà con thuộc nhanh hơn – có bạn thì vừa chơi vừa nghe lại có hiệu quả hơn...
Các mẹ có thắc mắc là con đang theo học KLE1, làm sao cho con học thêm Razkid AA, LF ….song hành được mà bài học vẫn phải nhẹ nhàng không? Vì con mà căng quá, ép lắm con bỏ chạy luôn. Một số lời khuyến làm như sau:
Đang cho con học KLE chủ đề gì thì sẽ chọn cuốn sách chủ đề đó cho con học (chọn từ cuốn dễ đến khó), bạn nào mới học tiếng anh 1-2 tháng thì chỉ cho con làm quen Razkid AA trước. Một tuần chọn ra khoảng 2,3 cuốn cho con đọc, thuộc cuốn này mới qua cuốn khác. Cũng không vội mua quá nhiều sách, cứ chọn cái nào phù hợp với khả năng với con rồi tăng dần lên. Nếu ai chưa mua được sách có thể xin file rồi in ra tự tô màu cho con học luôn. Lưu ý khuyến khích cho con nghe đọc sách hoặc các ứng dụng học tiếng anh khi con lên 5 tuổi, con trước 5 tuổi nên hạn chế và chủ yếu cho xem nghe – nói. Trong sách Razkid đã hướng dẫn 5 bước khi đọc sách, phụ huynh cần tìm hiểu rõ trước khi áp dụng cho con.
Vậy làm sao khi con xem đọc lại nhiều lần bài đó, con chưa thuộc mà đã chán không muốn đọc nữa, làm sao đây?
Nếu con mình như vậy thì cha mẹ có thể là khi gặp bài nào hơi khó, nhiều từ vựng chút thì bày đủ trò chơi, làm học liệu, về chủ đề bài đó cho bé, kết hợp làm mindmap dán tường cho con, chơi vài trò là con thuộc luôn hoặc tìm kiếm những kênh/video liên quan chủ đề đó cho con xem, tương tác. Nói chung luôn kiếm nhiều trò mới hấp dẫn con hứng thú tự nhiên sẽ hợp tác ạ.
Nguồn: Chia sẻ của phụ huynh
